【摘要】家庭教育是幼儿出生后的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师。父母养育子女的过程,就是对孩子启蒙教育的过程。幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期,而这个时期教育任务的主要承担者就是家庭,幼儿家庭教育的重要性不容忽视。
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家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师。一般来说,孩子出生后经过三年的发育,进入幼儿时期,3~6岁是学龄前期,也就是人们常说的早期教育阶段,这是人的身心发展的重要时期。我国古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯以及性格等,基本上都是这个年龄阶段形成的。美国心理学家布鲁姆认为,一个人的智力发展如果把他本人17岁时达到的水平算作100%,那么4岁时就达到了50%;4~8岁又增加了30%,8~17岁又获得了20%。可见5岁以前是幼儿智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好,将是孩子早期智力发展的关键。
古往今来,许多仁人志士,卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。如,德国大诗人、剧作家歌德的成才,得力于家庭的早期教育。古代以“父子书法家”着称的王羲之、王献之,有过1350多项发明的大发明家爱迪生,一代文学巨星郭沫若、茅盾等名人的成长过程,都说明了家庭教育对早期智力开发是十分重要的。反之,人的幼年时期得不到良好的家庭教育而影响智力正常发展的事例也是不少的,如印度“狼孩”卡玛拉等。所以不可忽视家庭教育早期性的作用。
慧择提示:综上我们可以看出,幼儿家庭教育有着极其重要的作用。为此,家长首先应该明确自身所应承担的责任,并努力提高自身做父母的素质,完善自己的角色行为,承担起做家长的职责,为孩子的未来打好基础。