【摘要】我国银行从2000年4月起开办教育储蓄，但时隔三年，某大银行的统计显示，该业务在所有金融产品中占的份额不及1％。那么，进过多年的发展，现在的教育金利率是多少呢？
利率优势不明显
白云区一位中学家长向记者算了一笔账：以六年期的教育储蓄为例，每月存入277.78元，六年后到期2万元，利息比一般的储蓄仅高出657元，很难说有多少吸引力！
这位家长还抱怨手续繁琐。以三年期的教育储蓄算，在这三年里每月跑一次银行，总共要跑36次之多，使用这笔钱时，还要有入读学校的证明，中途转学要办另外的手续……
还有家长认为，教育储蓄的限额应该再高一些，现行的最高2万元的限额太有限了，几乎连“择校费”都不够。
教育储蓄缺乏个性
据调查，绝大多数家庭都给孩子准备了受教育的费用，但并不是以“教育储蓄”的方式去存钱。比如有些家长喜欢买国库券，因为教育储蓄的利率只是略高于国库券，但变现性、灵活性不如国库券。有些家长则喜欢更加灵活的“零存整取”方式。
中国银行广州分行零售业务处人士接受采访认为，教育储蓄虽然有利率优惠、免征利息税的优势，但总的来说缺乏创新，与“零存整取”比起来还没有实质性的差别。加上宣传不够，因此对消费者吸引力不太大。
受保险竞争冲击
有业内人士认为，教育储蓄之所以没有火起来，还有一个原因是受到教育保险的竞争挤压。与保险比起来，教育储蓄无论是利率还是社会需求都没有明显优势。因此，银行应该有所创新。比如，增加教育储蓄的存款限额，因为如果提高存款额度，更能解决低收入家庭的教育投资问题；对交款和违约处理更加灵活；增加断交存款的次数，这样，像教育保险一样，如果有特殊情况，家长们也能享受违约后续存的优惠利率。
小资料：教育储蓄
教育储蓄的对象是：在校小学四年级（含四年级）以上的学生，目的是鼓励城乡居民以储蓄方式，为其子女日后接受非义务教育（指全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生）积蓄资金。
教育储蓄属零存整取储蓄，存款期限分为一年、三年和六年，最低起存金额为50元，逐月存入固定金额，本金合计最高限额为2万元。
慧择提示：以上是对我国教育金利率情况的介绍。据悉，存储教育金到期支取时，储户凭存折和学校提供的学生身份证证明一次支取本金和利息。可以享受利率优惠，并免征利息所得税。
利率优势不明显
白云区一位中学家长向记者算了一笔账：以六年期的教育储蓄为例，每月存入277.78元，六年后到期2万元，利息比一般的储蓄仅高出657元，很难说有多少吸引力！
这位家长还抱怨手续繁琐。以三年期的教育储蓄算，在这三年里每月跑一次银行，总共要跑36次之多，使用这笔钱时，还要有入读学校的证明，中途转学要办另外的手续……
还有家长认为，教育储蓄的限额应该再高一些，现行的最高2万元的限额太有限了，几乎连“择校费”都不够。
教育储蓄缺乏个性
据调查，绝大多数家庭都给孩子准备了受教育的费用，但并不是以“教育储蓄”的方式去存钱。比如有些家长喜欢买国库券，因为教育储蓄的利率只是略高于国库券，但变现性、灵活性不如国库券。有些家长则喜欢更加灵活的“零存整取”方式。
中国银行广州分行零售业务处人士接受采访认为，教育储蓄虽然有利率优惠、免征利息税的优势，但总的来说缺乏创新，与“零存整取”比起来还没有实质性的差别。加上宣传不够，因此对消费者吸引力不太大。
受保险竞争冲击
有业内人士认为，教育储蓄之所以没有火起来，还有一个原因是受到教育保险的竞争挤压。与保险比起来，教育储蓄无论是利率还是社会需求都没有明显优势。因此，银行应该有所创新。比如，增加教育储蓄的存款限额，因为如果提高存款额度，更能解决低收入家庭的教育投资问题；对交款和违约处理更加灵活；增加断交存款的次数，这样，像教育保险一样，如果有特殊情况，家长们也能享受违约后续存的优惠利率。
小资料：教育储蓄
教育储蓄的对象是：在校小学四年级（含四年级）以上的学生，目的是鼓励城乡居民以储蓄方式，为其子女日后接受非义务教育（指全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生）积蓄资金。
教育储蓄属零存整取储蓄，存款期限分为一年、三年和六年，最低起存金额为50元，逐月存入固定金额，本金合计最高限额为2万元。
慧择提示：以上是对我国教育金利率情况的介绍。据悉，存储教育金到期支取时，储户凭存折和学校提供的学生身份证证明一次支取本金和利息。可以享受利率优惠，并免征利息所得税。
