孩子心理健康危机严峻编写心理健康教案有必要

2017-08-27 20:01慧择网

　　【摘要】近年来，学生因心理危机造成的自杀、校园暴力、沉迷网络等事件不绝于耳。有专家表示，我国三亿多未成年人，他们最弱的是心理健康。家庭、学校、社会对学生“教养”方式不当，引发的心理健康危机将影响孩子一生的幸福，编写一份完美的心理健康教案显得格外重要。
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　　联合国儿童基金会近期发布的世界儿童状况报告指出，全球20%的青少年患有精神疾病，其中，最常见的问题是抑郁。早在2001年，北京师范大学的一项对我国中小学生调查数据则显示，80%左右的中小学生是心理健康的，有16.4%的小学生、14.2%的初中生和14.8%的高中生有异常心理问题倾向，而有严重心理行为问题的比例不超过5%。

　　北京师范大学教授林崇德曾对中学生心理咨询问题作过统计分析，发现42%是来自于人际关系的问题，27%来自于学习的问题，还有20%是来自于自我方面的问题，关于生活中的心理问题不到10%。

　　湖南女作家阮梅7年来跨省对2000—3000名未成年人、留守儿童做心理和生存问题调查。在她与孙云晓合着的新书《拿什么来爱你我的孩子》讲述了10余名男女中学生因心理危机而导致离家出走、沉迷网络、盗窃犯罪、割脉自杀、吸毒卖淫、同性恋爱等极端个案，让人触目惊心。在这些个案中，学生大多是在敬业、乐群、自我方面出现了问题，而家长、老师没有及时发现并采取措施，致使悲剧的发生。

　　导致一幕幕悲剧发生的原因是孩子的心理健康出现问题，而大多数家长和学校并没有及时发现，采取补救措施，这也折射出了一份完美的心理健康教案的重要性。心理健康教育，是一个值得深思的命题。只有编写学生心理健康教案，才能很好地了解和解决学生所存在的种种心理行为问题，才能促进小学生更好地适应学校生活、适应社会生活，健康快乐地成长。

　　慧择提示：孩子心理健康危机日渐严峻，这与家庭、学校、社会“教养”不当密切相关。编写一份完美的心理健康教案显得格外重要，从而让家庭和学校正确的教育孩子，辅导孩子，帮助他们摆脱心理健康隐患。

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