【摘要】解决好幼小衔接问题,有利于孩子更好的接受小学教育。不过调查发现,虽然越来越多的家长意识到幼小衔接的重要性,但是近年来幼小衔接问题却一直没有得到很好的解决。那么家长如何做好幼小衔接呢?
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第一、培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯 可以通过日常生活活动,培养幼儿解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及没有规则带来的后果。
第二、培养幼儿的责任感在日常生活中要让幼儿认识任务的含义,意识到老师或成人信任你,才给你布置任务,培养幼儿乐意接受任务的意识,并且帮助他们在实践中学习并掌握完成任务的本领。
第三,培养独立性和生活自理能力给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念。请家长配合幼儿园的目标要求,培养幼儿做力所能及的家务劳动,如扫地、拣菜、洗完等。
第四、培养幼儿大胆与人交往的能力培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗等。这些事情看起来很小,但却有利于创造友好合作的氛围,有利于增强孩子们的交往能力。家长们也应多让自己的孩子与不同年龄的孩子交往,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。
第五、提高幼儿解决问题的能力,会主动从幼儿学习生活的细节上入手如:自己遇到难题时怎么办?如何收拾玩具及学习用品?如何倒垃圾?同时,让孩子学会准确表达自己的意见,能够妥善地解决同伴之间的矛盾。在活动中,特别是自由活动,尝试着放手让孩子们自己去解决问题。
第六、加强幼儿对环境的适应能力为了消除幼儿入学后对环境的陌生感,适当减少孩子活动、游戏的时间,会布置一些任务让孩子带回去完成,要求家长认真对待老师布置的任务,和幼儿一起认真完成,帮助幼儿形成一定的任务意识。这样,从思想、习惯和认识技能上逐步过渡,孩子入学后,就比较容易适应学校环境。
慧择提示:家长如何做好幼小衔接呢?首先家长应培养孩子规则意识、责任感、独立性、生活自理能力、与人交往的能力,其次应提高孩子解决问题的能力。另外为了消除幼儿入学后对环境的陌生感、家长还应加强孩子对环境的适应能力。